El Ayuntamiento de Granada, a través de la Concejalía de Educación, Empleo e Igualdad, ha celebrado hoy en el Teatro Isabel la Católica el acto de entrega de los Premios Granada para Emprender en la modalidad a la Mejor Idea de Negocio en Centros Educativos y de los Reconocimientos Municipales a la Comunidad Educativa del curso 2025/2026, en sus modalidades de Buenas Prácticas Educativas y Reconocimiento al Alumnado.

La concejala de Educación, Empleo e Igualdad, Encarnación González, ha presidido un acto institucional con el que el Ayuntamiento ha querido reconocer “el talento, el esfuerzo, la creatividad y la implicación de la comunidad educativa granadina”, reuniendo en una misma jornada el impulso municipal al emprendimiento juvenil, la innovación docente y la trayectoria de alumnos y alumnas que destacan por su dedicación, evolución personal y compromiso con el estudio.

González ha subrayado que estos reconocimientos “son una muestra del enorme potencial que existe en los centros educativos de Granada” y ha señalado que “detrás de cada proyecto, de cada candidatura y de cada alumno reconocido hay muchas horas de trabajo, de acompañamiento, de ilusión y de confianza en la educación como herramienta para construir futuro”.

En este sentido, la edil ha destacado que el Ayuntamiento “quiere estar al lado de los centros educativos, del profesorado, de las familias y del alumnado, porque una ciudad que cuida su educación es una ciudad que apuesta por la igualdad de oportunidades, por la innovación y por el desarrollo personal y profesional de sus jóvenes”.

El primero de los reconocimientos entregados ha correspondido a los Premios Granada para Emprender en la modalidad a la Mejor Idea de Negocio en Centros Educativos, impulsados por el Área de Empleo a través del Servicio de Fomento de la Cultura Emprendedora. Estos premios constituyen la fase final de los seminarios municipales de fomento de vocaciones empresariales, en los que este año han participado 17 centros educativos de Educación Secundaria de la ciudad.

El objetivo de esta iniciativa es acercar al alumnado al mundo de la empresa y la innovación, despertar vocaciones emprendedoras desde edades tempranas y ofrecer herramientas que permitan transformar una idea en un proyecto con potencial de futuro.

En esta edición, el jurado ha otorgado el premio al proyecto RadarShop, desarrollado por los estudiantes Julián Omar Granja Ibarra y Hugo Jiménez Muros, del IES Francisco Ayala.

La propuesta ganadora plantea una solución tecnológica destinada a impulsar la transformación digital del pequeño comercio mediante el uso de inteligencia artificial. A través de una aplicación móvil, los comerciantes pueden crear de forma sencilla catálogos digitales de sus productos grabando un vídeo de sus estanterías, mientras que los usuarios pueden localizar establecimientos cercanos y comprobar en tiempo real la disponibilidad de los artículos que buscan.

El jurado ha valorado especialmente el carácter innovador del proyecto, así como su capacidad para responder a una necesidad real del comercio de proximidad, favoreciendo su adaptación al entorno digital y contribuyendo al fortalecimiento de la economía local. El premio está dotado con 2.000 euros en material escolar e informático para el equipo ganador, además de la correspondiente distinción institucional.

Encarnación González ha felicitado a los alumnos premiados y ha señalado que “RadarShop es un ejemplo de cómo los jóvenes son capaces de mirar a su entorno, detectar una necesidad concreta y plantear soluciones útiles, innovadoras y vinculadas a la realidad de Granada”. “Ese es precisamente el espíritu que queremos fomentar desde el Ayuntamiento: que el alumnado se atreva a pensar, a crear, a emprender y a convertir sus ideas en oportunidades”, ha añadido.

Junto a estos premios, el Ayuntamiento ha entregado también los Reconocimientos Municipales a la Comunidad Educativa, dentro de la oferta educativa municipal del curso 2025/2026 aprobada en Junta de Gobierno Local de 1 de agosto de 2025. Estos reconocimientos se articulan en dos modalidades: el Reconocimiento de Buenas Prácticas Educativas y el Reconocimiento al Alumnado.

El Reconocimiento de Buenas Prácticas Educativas tiene como finalidad destacar proyectos de excelencia, innovación y buenas prácticas desarrollados por los centros docentes de la ciudad. Con ello, el Ayuntamiento quiere poner en valor la actividad docente, el esfuerzo del profesorado y el papel de los centros educativos en la mejora del rendimiento académico, la integración escolar, la implicación de las familias y la reducción del abandono escolar temprano.

En esta convocatoria se han presentado 15 proyectos correspondientes a 15 centros educativos. La Comisión constituida para la valoración de los trabajos, reunida el 14 de mayo de 2026, acordó conceder el primer reconocimiento, dotado con 500 euros, al Instituto de Educación Secundaria La Madraza, por el proyecto “Transformando el barrio”.

El segundo reconocimiento, dotado con 300 euros, ha sido para el Instituto de Educación Secundaria Miguel de Cervantes, por el proyecto “El ajedrez como motor de transformación social y educativa”. El tercer reconocimiento, con una dotación de 200 euros, ha recaído en el Centro Docente Privado Santiago Ramón y Cajal, por el proyecto “Donar y recibir”.

Asimismo, el Ayuntamiento ha entregado diplomas de participación al resto de centros y proyectos presentados a esta convocatoria, reconociendo así la implicación de toda la comunidad educativa en el desarrollo de experiencias innovadoras y de calidad.

González ha destacado que estos proyectos “demuestran que la innovación educativa no es una idea abstracta, sino una realidad que se construye cada día en las aulas de Granada, con docentes comprometidos, centros activos y propuestas que transforman la vida del alumnado y también la de su entorno”.

La tercera parte del acto ha estado dedicada al Reconocimiento al Alumnado, dirigido a estudiantes de Sexto de Educación Primaria y de Cuarto de Educación Secundaria Obligatoria de centros educativos del municipio de Granada. Esta modalidad tiene como objetivo reconocer el esfuerzo, la dedicación al estudio, la trayectoria académica y personal, así como la evolución del alumnado en su contexto familiar y social.

En total, se han presentado 24 candidaturas de Sexto de Primaria, pertenecientes a 17 centros educativos, y 30 candidaturas de Cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, correspondientes a 19 centros docentes. La Comisión de Valoración, reunida el 19 de mayo de 2026, acordó conceder diez reconocimientos en la etapa de Educación Primaria y otros diez en Educación Secundaria Obligatoria.

Además, el Ayuntamiento ha agradecido la participación del resto de candidaturas presentadas por los centros educativos, que han recibido diploma de participación en reconocimiento a su esfuerzo y trayectoria.

La concejala ha trasladado su felicitación a todos los alumnos y alumnas reconocidos y ha afirmado que “el mérito, la constancia y la capacidad de superación merecen ser visibilizados, porque son valores que ayudan a crecer a quienes los practican y que sirven también de ejemplo para otros compañeros”.

“Hoy reconocemos a estudiantes que se esfuerzan, a docentes que innovan, a centros que se implican y a jóvenes que se atreven a emprender. Y todo ello forma parte de una misma idea: la educación como motor de oportunidades, de igualdad y de futuro para Granada”, ha concluido González.

Con este acto, el Ayuntamiento de Granada refuerza su compromiso con la comunidad educativa de la ciudad y con el desarrollo de programas municipales que fomentan la excelencia, la innovación, el emprendimiento, la participación de los centros y el reconocimiento del esfuerzo académico y personal del alumnado granadino.