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Salobreña alza la voz contra el acoso y la violencia de género con el impacto teatral y audiovisual de “Igualescentes”

Por redacción MotrilDigital - 26 de mayo de 2026

Alumnado del IES Nazarí de Salobreña y del IES Montevives de Las Gabias mostrarán sus propuestas teatrales y audiovisuales contra el acoso escolar y a favor de los buenos tratos. La cita tendrá lugar mañana, 27 de mayo, a las 11:30 horas en el Auditorio José Martín Recuerda.

El Auditorio Municipal “Villa de Salobreña. José Martín Recuerda” se convertirá mañana, miércoles 27 de mayo a las 11:30 horas, en el epicentro de la comunidad educativa y el compromiso social con la celebración del encuentro y presentación de los trabajos finales de la edición 2025/2026 del Proyecto Igualescentes.

Esta iniciativa de sensibilización en igualdad, cofinanciada por la Diputación de Granada (a través de sus delegaciones de Igualdad y Corresponsabilidad), utiliza el teatro, la creación audiovisual y la expresión artística como herramientas pedagógicas esenciales para fomentar la empatía, la prevención de la violencia de género y los buenos tratos entre la juventud de la provincia.

El evento contará con la participación activa de estudiantes de Educación Secundaria, quienes han trabajado durante meses en propuestas artísticas propias: IES Montevives (Las Gabias), presentará el cortometraje contra el acoso escolar titulado «NO ES UN JUEGO» y el IES Nazarí (Salobreña): llevará a escena la representación teatral «¿HABLAMOS?».

Además, la jornada contará con un valor añadido gracias a la participación, como grupo invitado, del Laboratorio de Jóvenes de la Escuela de Teatro y Doblaje REMIENDO, quienes pondrán en escena la pieza «¿UN MOMENTO FELIZ?».

Desde el Ayuntamiento de Salobreña y La Concejalía de Igualdad, en colaboración con el Ayuntamiento de Las Gabias y la Diputación de Granada, se sigue apostando firmemente por proyectos que unan cultura, educación y valores. «Igualescentes» demuestra un año más ser una plataforma eficaz para que los adolescentes alcen la voz, reflexionen sobre su realidad y construyan de forma activa una sociedad más justa, inclusiva e igualitaria.