El cortometraje de animación Manadas Alfa: de niños a lobos estrena esta semana su versión accesible para personas con discapacidad visual y auditiva. La nueva versión incorpora audiodescripción, subtitulado accesible en español e inglés y Lengua de Signos Española, facilitando el acceso al cortometraje a personas con discapacidad sensorial y a quienes desean mejorar su competencia lingüística en ambos idiomas. En septiembre se celebrará una presentación y proyección dirigida a entidades granadinas que trabajan con personas con discapacidad visual y auditiva.

Este cortometraje, dirigido por Concha Alonso Valdivieso, con la colaboración de Pablo Galindo Calvo y Jesús Pertíñez López, aborda con dureza y alto nivel crítico las consecuencias del consumo por parte de los adolescentes de violencia sexual filmada y explora la realidad  social, familiar y educativa de grupos de menores, nacidos entre 2010 y 2020 –la generación Alfa–, que organizados como manadas cometen delitos contra la libertad e indemnidad sexual, de manera impune, en un contexto marcado por la falta de empatía hacia mujeres y niñas y la deshumanización y cosificación de estas. La obra ha sido seleccionada en 35 festivales nacionales e internacionales y presentada en numerosos centros educativos, administraciones y espacios formativos.

La audiodescripción y el subtitulado accesible han sido desarrollados por la profesora Maribel Tercedor Sánchez junto con los estudiantes Adriana González, Beatriz Leco, David Montes y Francisco Pérez. Por su parte, la profesora María Asunción Pérez de Zafra Arrufat ha sido la responsable de incorporar la Lengua de Signos Española.

El proyecto ha sido financiado por la Universidad de Granada a través del Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social, la Oficina de Transferencia de la Investigación, la Facultad de Ciencias de la Educación y el Departamento de Sociología. También ha contado con la colaboración del Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital y del Laboratorio Centro de Recursos Audiovisuales de la Facultad de Ciencias de la Educación, cuya participación ha sido clave para su implementación técnica.